Fairtrade - Exempel over eerlijke handel (groep 7-8)

In supermarkten is het dagelijks druk. Mensen verdringen zich om de nodige boodschappen te bemachtigen. Terwijl er een pak koffie in de boodschappenkar glijdt, zijn koffieboeren duizenden kilometers verderop bezig koffiebonen te telen, oogsten en verkopen. De omstandigheden waaronder een product als koffie wordt geproduceerd en verhandeld blijven voor de meeste consumenten onbekend. Niet alleen koffie, ook steeds meer andere producten worden in verre landen geteeld, geproduceerd en verhandeld. Na een lang proces komen deze uiteindelijk in handen van de consument.

Steeds meer wordt beseft dat het handelen van ons, consumenten, effect heeft op mensen in andere werelddelen die aan het begin van het productieproces staan. Vragen over eerlijkheid en rechtvaardigheid dringen zich op: Krijgen arme koffieboeren een eerlijke prijs voor de bonen waar onze koffie vandaan komt? Is het rechtvaardig dat afhankelijke koffieboeren zich gedwongen zien hun oogst net boven de kostprijs te verkopen? In welke mate zijn wij als consumenten hiervoor medeverantwoordelijk?
Binnen het concept fairtrade (eerlijke handel) krijgen begrippen als eerlijkheid en rechtvaardigheid praktisch handen en voeten. Hierbij krijgt iedereen in het productieproces wat hij of zij verdient.

De positieve effecten van eerlijke handel voor arme koffieboeren in Nicaragua inspireerden Woord en Daad en Driestar Educatief om een exempel te ontwikkelen over eerlijke handel. Het doel van het exempel is dat leerlingen zich identificeren met leeftijdsgenoot Memito. Via Memito spiegelen ze hun eigen bestaan aan dat van een koffieboer in Nicaragua. Ze worden geconfronteerd met de vraag welke verantwoordelijkheid zij zelf hebben ten opzichte van eerlijke handel.

Bij dit exempel hoort een digitale beeldbank.